“Ini menunjukkan bahwa model pendidikan alternatif seperti PRAXIS memiliki tempat penting dalam ekosistem pendidikan di Indonesia, termasuk dalam hal pengembangan STEM,” tuturnya.
Di Praxis, proyek siswa tidak dibuat semata untuk lomba, melainkan bagian dari kegiatan belajar jangka panjang. Karena itu, kemenangan Green Pioneers dipandang bukan sekadar capaian kompetisi, melainkan bukti bahwa ekosistem belajar yang tepat dapat mendorong eksperimen dan kreativitas generasi muda.***